Pomeriggi in fiaba

"Le fiabe sono capaci di cogliere i puri pensieri di un'osservazione infantile del mondo, in parte per il modo in cui sono divulgate, in parte per loro intrinseca natura; nutrono in modo immediato come il latte, leggere e gradevoli, o come il miele, dolci e nutrienti, senza pesantezza terrestre." (Fratelli Grimm)

La fiaba rappresenta un'utile strategia metodologica e didattica che consente ai bambini di imparare ad affrontare con serenità le proprie paure e di superare le preoccupazioni esprimendo e rielaborando le proprie emozioni.
Attraverso le fiabe, il bambino trova risposta al suo stato emotivo di quel preciso momento e ha chiarimenti sulla propria vita reale mediante l'immedesimazione nei personaggi, che fungono da specchio e consentono di esplorare, in modo libero ma in un contesto strutturato, il proprio mondo interiore e le possibili realtà circostanti.
Alla fase di lettura-ascolto seguirà un momento dedicato ad attività espressive e psico-educative individuali o di gruppo. "Pomeriggi in Fiaba" è un Progetto che si rivolge a bambini della Scuola dell'Infanzia e Primaria (4- 10 anni).

Obiettivi:
• Acquisire in un setting coinvolgente maggiori competenze nella gestione delle emozioni
• Sviluppare consapevolezza rispetto al proprio mondo interiore
• Riconoscere le emozioni nelle loro molteplici sfumature in sé e negli altri
• Esprimere le proprie emozioni
• Sviluppare fiducia e speranza diffuse rispetto all'evoluzione di eventi in apparenza catastrofici
  (... "e vissero tutti felici e contenti"...)